驱动因素:成就驱动力 | 自我形象:着眼大局 | 行为特点:考虑整体长远 |
层级 | 行为模式 | 分层依据(典型表现) | |
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短视功利 |
工作中只关心自己的利益与得失,注重眼前的好处; 为实现自己的工作目标,不惜占用更多的整体资源; 只关注被交待的或明确计量的工作,不关注整体工作质量。 过度注重细节,失去对方向和目标的掌握控制。 |
第0级的典型表现是局限于眼前利益。
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扩展联系 |
关注自身工作质量对整体工作成效的作用和影响; 思考问题跳开问题本身,先从问题影响面、问题原因等方面入手; 了解长短期目标间的平衡关系,不因为短期业绩压力忽略长期发展的要求; 在具体资源投入与分配方面,向战略发展要求的重点方向倾斜。 |
第1级的典型表现是认识到自身作用。
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统筹兼顾 |
越位思考,能站在组织更高一层的视野范围内看待和思考问题; 思考和布置工作,善于抓大放小,沟通交流总体上表现为从整体到局部的思考过程; 按照整体战略与长远发展的要求,确定工作方向、目标任务和工作的优先次序; 根据公司整体发展目标与节奏,设定自己或分管部门的发展目标和重点工作; 既满足急用先行的现实需要,又从全局和长远的角度考虑各种发展机会。 |
第2级的典型表现是能做到统筹兼顾。
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掌握趋势 |
用动态发展的眼光看问题,了解动态变化中的竞争格局与竞争态势; 善于审时度势,看待问题从外界环境变化看到内部资源条件,提早规划自身战略; 善于运势造势,将主要精力放在搭建舞台、激发组织活力和启发他人思考这类宏观布局或具有持续效果的事情上; 跨层(事物的不同考虑层面)跨界(事物的不同考虑角度)考虑估计局势的发展; |
第3级的典型表现是看得清未来趋势。
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